«СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ» - Мои статьи - Каталог статей

Под таким названием в феврале этого года в нашей школе прошел этап фестиваля открытых уроков и классных часов Комиссия в составе директора школы Т.В. Симон, завуча Л.Ф. Баландиной, председателя ПК А.С. Климова, организатора О.М. Костиной разработала критерии оценок уроков и классных часов. Учитывались и творчество педагога, и использование современных педагогических технологий, и работа учеников, и атмосфера на уроке. Получился настоящий фестиваль, праздник, парад творчества, в котором принимали участие все педагоги, были даны уроки по всем предметам, каждый учитель продемонстрировал творческий подход, профессионализм, умение использовать инновационные технологии. Каждый урок имел свою изюминку. Н.В. Никишина (3 и 4 классы) и Е.В. Иванова (6 и 7 классы) показали творческие мастерские, где дети своими руками изготавливали сувениры, проявляя при этом не только умение, но и творчество, эстетический вкус. Урок математики Т.А. Панченко показал, что ее подопечные - ученики 6 класса, все включены в учебный процесс, владеют информационно-коммуникационными технологиями, проявляют живой интерес к такому, казалось бы, очень «строгому» предмету, как математика. А на уроке русского языка Л.Ф. Баландиной восьмиклассники не только изучают новый материал, но и учатся это делать самостоятельно, формулируя свои цели. Успешность каждого ученика и его включенность в учебный процесс являются главной целью учебных занятий учителя математики А.С. Климова и учителя истории О.М. Костиной. Сохранение здоровья - эту не менее важную цель ставили перед собой на открытых уроках в 10 классе учитель ОБЖ А.В. Симон и И.М. Чекушкина - в 1 и 2 классах. А на уроке физкультуры в 3 и 4 классах Л.М. Шотова продемонстрировала, как проходит подготовка будущих спортсменов. За 40 минут урока дети успели сделать очень много упражнений для всех групп мышц, игровые моменты, которые присутствовали на уроке, не позволяли им уставать. А игравшая музыка помогала двигаться в ритме, создавая хорошее настроение. И.В. Мартынова продемонстрировала урок в формате ЕГЭ в 6 классе. Дети не только повторили материал по теме «Имя прилагательное. Словообразование и правописание», но и работали уже на подготовку к будущему серьезному испытанию в 11 классе. Анализируя открытые уроки этого года, хочется отметить, насколько творчески выросли наши педагоги: почти все уроки даны с учетом новых требований, с использованием информационно-коммуникационных технологий. Не менее творчески подошли к открытым мероприятиям и наши классные руководители. Основным критерием их оценки была актуальность выбранной темы. И.М. Чекушкина со своими первоклашками совершила путешествие в город Вежливск, учила детей говорить вежливые слова, уметь правильно общаться со старшими, ведь они теперь члены большого школьного коллектива. Н.В. Никишина на своем классном часе «Защита проектов «Природные зоны»», над которыми дети работали в течение первого полугодия, создала ситуацию для формирования социальных навыков - дети учились выступать, слушать, задавать вопросы, оценивать выступающих. Л.М. Шотова посвятила свой час общения в 7 классе роли спорта в жизни человека. Семиклассники рассказали о роли спорта в своей жизни, в жизни своей школы. Воспитанию здорового образа жизни был посвящен классный час «У нашей Оксанки красивая осанка» в 10 классе (классный руководитель А.С. Климов). В результате обсуждения разных жизненных ситуаций старшеклассники составили памятку о том, как со школьной скамьи сохранить свое здоровье. О нравственном здоровье вела серьезный разговор с восьмиклассниками О.М. Костина. И, наконец, одиннадцатиклассники на открытом часе общения, который завершил целый цикл классных часов по профориентации (классный руководитель И.В. Мартынова), серьезно говорили не столько о своих будущих профессиях, сколько о том, каким нужно быть вне зависимости от выбранного дела, что нужно учитывать, чтобы будущая профессия стала делом всей жизни. Комиссия оценила участников фестиваля открытых уроков таким образом: первое место заняла И.В. Мартынова, второе - Л.Ф. Баландина, третье - Т.А. Панченко и Е.В. Иванова. Творчество классных руководителей оценено так: первое место заняли Н.В. Никишина и И.В. Мартынова, второе - А.С. Климов, третье - О.М. Костина.